M谩s all谩 del edificio de la escuela. Escenarios naturales para aprehender
Revista EcoHabitar, n煤m. 70. Verano 2021 | ISSN: 1697-9583 | +info
La crisis sociosanitaria vivida por la Covid-19 ha accelerado procesos, cambios o estrategias que ya estaban sobre la mesa en 谩mbitos como la educaci贸n, la salud o el medio ambiente. La necesidad de contacto directo con el aire libre, el sol y la ventilaci贸n en grupos reducidos y estables de alumnado ha obligado a mirar m谩s all谩 del edificio de la escuela para sumar metros Cuadrados de espacios educativos ganados al patio, la calle, la plaza, el parque, las bibliotecas, los polideportivos … las administraciones y los comunidades educativas est谩n trabajando de la mano para adecuar espacios y metodolog铆as apoy谩ndose en los espacios exteriores. Experiencias a la vez innovadoras y viejas si hacemos un repaso de la historia de la pedagog铆a a finales del siglo 19 o principios del 20.
Per llegir l鈥檃rticle sencer, cliqueu aqu铆.