Metodolog铆a de participaci贸n infantil y objetivos en ciudad e infancia
III Encuentro Internacional de Educaci贸n en Arquitectura para la infancia y la juventud, 24.12.2015 | +info
La participaci贸 ciutadana requereix d’un llarg proc茅s d’ensenyament–aprenentatge que s’inicia des de petits en la fam铆lia, a l’escola i el municipi. A m茅s, la participaci贸 no 茅s nom茅s un dret sin贸 tamb茅 una oportunitat per a l’enfortiment dels vincles comunitaris, la millora de la conviv猫ncia i la cohesi贸 social.